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Comment introduire les activités phonétiques d’un manuel dans une démarche d’enseignement visant l’acquisition de la compétence phonologique

Dernière mise à jour : 27 juin 2018
  • Objectif(s) de formation : Didactique des langues

Comment introduire les activités phonétiques d’un manuel dans une démarche d’enseignement visant l’acquisition de la compétence phonologique

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